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INTRODUCCIÓN

  • FILOSOFÍA Y ÉTICA PROFESIONAL

Durante años, el sistema educativo se ha basado en que el maestro deja tarea a los alumnos y esta por lo general o incluso en su mayoría, solo la hace, sin empeño, sin esfuerzo, sin leerla incluso, y así no aprende nada; nuestra clase de filosofía y ética profesional no es eso mismo de siempre, no es lo convencional, el hoy es el aprendizaje por competencias y hay que destacar la importancia de este ya que es una gran herramienta para explotar el potencial de los estudiantes para así atender primeramente su proceso educativo y no solo su cumplimiento escolar; este modelo representa un nuevo paradigma en la educación y erradica el modelo tradicional que basa el aprendizaje en la memorización de datos e información, que muchas veces resulta irrelevantes para la vida real; aprender competencias permite aplicarlas no solo en el ámbito académico, sino también en el laboral.

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Y mediante dicho enfoque, este Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) tiene como propósito mostrar los aprendizajes obtenidos por medio del Aprendizaje Orientado a Proyectos (AOP) ya que mediante este nos estamos adentrando a un conocimiento mas relacionado con las redes sociales lo cual es el futuro y este conocimiento si nos permitirá aplicarlo en nuestro campo laboral a futuro.

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Mi Portafolio Electrónico de Evidencias Académicas (PEEA) fue elaborado conforme a la rubrica que estipulo la maestra, creando un apartado exclusivo para mi proyecto semestral de la materia y otro con mis actividades elaboradas a lo largo del semestre dividiéndolo según diarios de clases, glosarios o reportes.

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Definitivamente el llevar a cabo este portafolio electrónico me deja un gran aprendizaje debido a que yo al inicio no tenia idea de como manejar o crear mi sitio web en WIX y actualemente, me considero muy capacitada para realizar sitios web en este servidor.

 

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